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Método Feldenkrais®

 ¿Qué es el método Feldenkrais ® de Educación Somática?
El método Feldenkrais ® fue creado por el Doctor Moisés Feldenkrais (1904-1983). Ingeniero y doctorado en ciencias físicas, Feldenkrais trabaja en el laboratorio de física nuclear de Frédéric Joliot-Curie (1900-1958) en París. Profesor de judo, también será uno de los primeros cinturones negros en Francia y Europa. Feldenkrais elabora, a raíz de un accidente en la rodilla, un método pedagógico que da gran importancia al movimiento como medio de aprendizaje. La finalidad de su método es aprender a gestionarnos mejor con el fin de desarrollar nuevas habilidades y ser más eficientes tanto en nuestra vida personal como profesional.
Un método para mejorar la manera de moverse y de actuar.
En las lecciones se crean las condiciones para que el alumno adquiera más conciencia de su cuerpo al moverse y actualice nuevos movimientos y nuevos talentos. Este proceso basado en la propia experiencia corporal permite a los participantes influir en sus hábitos cotidianos, variarlos, descubrir nuevas posibilidades y organizarse mejor a nivel gestual. Esta mejora de la funcionalidad del movimiento aparece progresivamente reflejada tanto en las tareas más cotidianas (estar sentado, alcanzar un objeto, mantenerse de pie, levantarse) como en aquellas donde se requiere gran habilidad (bailar, actuar, cantar, hacer deporte). Y ello en cualquier situación y a cualquier edad.
Objetivos: Tomar conciencia del funcionamiento propio.
Reconocer hábitos.
Aprender a hacer un mejor uso de sí mismo incrementando habilidades.
Clarificar el auto imagen.
Eliminar tensiones, dolor, estrés y falta de energía.
Desarrollar agilidad, armonía, fluidez, flexibilidad, elegancia y globalidad en los gestos para la salud y el bienestar.
Aumentar nuestro “patrimonio gestual”.
Poder actuar sin esfuerzo, con el tono muscular adecuado.
Sentirnos equilibrados y eficientes en nuestros gestos, actuar con más soltura y pertinencia.
Desarrollar el potencial y activar nuestros recursos internos para vivir mejor al día a día.
Incrementar la salud ya que si mejoramos nuestro funcionamiento evitamos somatizaciones de todo tipo.
Contenido:
Conciencia cenestésica.
Imagen de la estructura esquelética y de sus relaciones.
Movilidad pélvica a partir de un reloj imaginario.
La función de la respiración: explorar nuevos espacios respiratorios.
La columna vertebral: eje vertical de soporte y equilibrio.
Patrones musculares de flexión, extensión y rotación.
Funcionalidad de la región torácica.
Los ojos: relación con la organización del movimiento y la tonicidad corporal.
Organización postural de la cabeza e influencia sobre el estado muscular.
Metodología:
La metodología es básicamente práctica con nociones teóricas. La profesora fomentará por parte de los participantes intercambios, experiencias compartidas y reflexiones sobre el trabajo realizado.
Público:
El curso se dirige a todas aquellas personas que desean obtener en su vida cotidiana más bienestar y que desean aumentar su potencial para actuar. También se dirige a todo tipo de profesionales: actores, terapeutas, profesores, músicos, bailarines, profesionales de la salud, de la educación y de la empresa.

La Autoimagen: Método Feldenkrais

La autoimagen es aquello que pensamos de nosotros mismos. La autoimagen es la clave de la personalidad.
Cambiar la autoimagen equivale a modificar nuestra personalidad y comportamiento. Se adquiere a través de todas las experiencias vividas desde nuestro nacimiento, e incluso ya antes de él, en estado de gestación, ya empezamos a percibir sensaciones del exterior, a través de nuestra madre.
Tengamos o no conciencia de ello, cada uno de nosotros lleva en él un plan o una imagen mental de sí mismo.
Es nuestra propia concepción de la clase de persona que somos (o creemos ser) y ha sido formada a través de nuestras creencias acerca de nosotros mismos.
Nuestros triunfos y nuestros fracasos quedan grabados en nuestro subconsciente, al igual que la forma en que los demás han reaccionado con respecto a nosotros, especialmente durante la primera infancia.
Todas las acciones, sentimientos, comportamiento e incluso capacidades, son la consecuencia directa de esta “Autoimagen” que nos hemos forjado. En una palabra, actúas como la clase de persona que imaginas ser.
Es más, no puedes actuar de otra manera, pese a tus esfuerzos conscientes y a tu voluntad.
El funcionamiento de la mente del hombre, es parecido al de un ordenador, por lo menos en sus principios de base, sólo que es mucho más maravilloso y completo, porque a nuestro subconsciente no se le olvida absolutamente nada. Hasta lo más insignificante lo recuerda.
Este mecanismo que está en ti, es impersonal y trabajará automáticamente para conseguir objetivos de éxito y fracasos, según el enfoque que tú le hayas asignado.


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"El propósito de mi método es que el cuerpo esté organizado para moverse con un mínimo esfuerzo y máxima eficacia, no a través de la fuerza muscular, sino de un mayor conocimiento de su funcionamiento" Moshé Feldenkrais.

Clases Colectivas (ATM)

Clases colectivas en Barcelona todos los lunes (18.30h), martes (19.15h) y miercoles (18.30h) Las clases duran 50 min aproximadamente. Información y contacto: 639763210

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